{"id":887,"date":"2024-05-15T11:11:26","date_gmt":"2024-05-15T09:11:26","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugr.es\/migranee\/?page_id=887"},"modified":"2024-05-15T12:10:23","modified_gmt":"2024-05-15T10:10:23","slug":"07-cantabria","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.ugr.es\/migranee\/legislacion\/07-cantabria\/","title":{"rendered":"07 Cantabria"},"content":{"rendered":"\n<p style=\"font-size:15px\">Orden de documentos por orden alfab\u00e9tico:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\" style=\"font-size:12px\">\n<li>Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, C. y D. (2014). Orden ECD\/11\/2014, de 11 de febrero, que regula la evaluaci\u00f3n psicopedag\u00f3gica en el sistema educativo de la Comunidad Aut\u00f3noma de Cantabria. <em>Bolet\u00edn Oficial de Cantabria<\/em>, <em>33<\/em>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\" style=\"font-size:12px\">\n<li>Consejo de Gobierno, &amp; Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n. (2005). Decreto 98\/2005, de 18 de agosto, de ordenaci\u00f3n de la atenci\u00f3n a la diversidad en las ense\u00f1anzas escolares y la educaci\u00f3n preescolar en Cantabria. <em>Bolet\u00edn Oficial de Cantabria<\/em>, <em>165<\/em>, 9203\u20139212.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\" style=\"font-size:12px\">\n<li>Consejo de Gobierno, &amp; Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n Cultura y Deporte. (2019). Decreto 78\/2019, de 24 de mayo, de ordenaci\u00f3n de la atenci\u00f3n a la diversidad en los centros p\u00fablicos y privados concertados que imparten ense\u00f1anzas no universitarias en la Comunidad Aut\u00f3noma de Cantabria. <em>Bolet\u00edn Oficial de Cantabria<\/em>, <em>105<\/em>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\" style=\"font-size:12px\">\n<li>Consejo Gobierno. (2009). Ley 6\/2008, de 26 de diciembre, de Educaci\u00f3n de Cantabria. <em>Bolet\u00edn Oficial Del Estado<\/em>, <em>21<\/em>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\" style=\"font-size:12px\">\n<li>Direcci\u00f3n General de Centros Educativos. (2022). Instrucciones para el procedimiento de admisi\u00f3n de alumnos en Unidades o Centros de Educaci\u00f3n Especial sostenidos con fondos p\u00fablicos para el curso escolar 2022\/2023. <em>Bolet\u00edn Oficial de Cantabria<\/em>, <em>77<\/em>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\" style=\"font-size:12px\">\n<li>Direcci\u00f3n General de Centros Educativos. (2023). Instrucciones para el procedimiento de admisi\u00f3n de alumnos en Unidades o Centros de Educaci\u00f3n Especial sostenidos con fondos p\u00fablicos para el curso escolar 2023\/2024. <em>Bolet\u00edn Oficial de Cantabria<\/em>, <em>76<\/em>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\" style=\"font-size:12px\">\n<li>Direcci\u00f3n General de Ordenaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Educativa. (2014). Resoluci\u00f3n de 24 de febrero de 2014, que concreta las necesidades espec\u00ed\ufb01cas de apoyo educativo y los modelos de informe de evaluaci\u00f3n psicopedag\u00f3gica, establecidos en la Orden ECD\/11\/2014, de 11 de febrero, que regula la evaluaci\u00f3n psicopedag\u00f3gica en el sistema educativo de la Comunidad Aut\u00f3noma de Cantabria. <em>Bolet\u00edn Oficial de Cantabria<\/em>, <em>42<\/em>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\" style=\"font-size:15px;letter-spacing:0.5px\">Todas las referencias corresponden a la versi\u00f3n <strong>7\u00aa del formato APA<\/strong> (American Psychological Association, 2020).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Orden de documentos por orden alfab\u00e9tico: Todas las referencias corresponden a la versi\u00f3n 7\u00aa del formato APA (American Psychological Association, 2020).<\/p>\n","protected":false},"author":661,"featured_media":0,"parent":270,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":"","footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":{"0":"post-887","1":"page","2":"type-page","3":"status-publish","5":"entry"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ugr.es\/migranee\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/887","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ugr.es\/migranee\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ugr.es\/migranee\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugr.es\/migranee\/wp-json\/wp\/v2\/users\/661"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugr.es\/migranee\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=887"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogs.ugr.es\/migranee\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/887\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":937,"href":"https:\/\/blogs.ugr.es\/migranee\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/887\/revisions\/937"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugr.es\/migranee\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/270"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ugr.es\/migranee\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=887"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugr.es\/migranee\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=887"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugr.es\/migranee\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=887"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}