{"id":624,"date":"2021-11-18T23:41:57","date_gmt":"2021-11-18T22:41:57","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugr.es\/musicaygenero\/?p=624"},"modified":"2021-11-18T23:41:57","modified_gmt":"2021-11-18T22:41:57","slug":"maria-teresa-von-paradis-y-su-aportacion-a-la-musicografia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugr.es\/musicaygenero\/maria-teresa-von-paradis-y-su-aportacion-a-la-musicografia\/","title":{"rendered":"MARI\u0301A TERESA VON PARADIS Y SU APORTACIO\u0301N A LA MUSICOGRAFI\u0301A"},"content":{"rendered":"
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Por Mar\u00eda Pilar Sanz Meng\u00edbar<\/h2>\n

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Maria Teresa von Paradis fue una compositora austriaca que destaco\u0301 en el clasicismo por ser una gran pianista. Nacio\u0301 en Viena en 1759 y pese a su ceguera viajo\u0301 por toda Europa dando conciertos y componiendo todo tipo de obras entre las que destacan sonatas, tri\u0301os, conciertos y o\u0301peras.<\/p>\n

Pese a ser ciega desde los tres an\u0303os, su aportacio\u0301n
\nal mundo de la mu\u0301sica fue crucial para la educacio\u0301n
\nmusical de su e\u0301poca, y sobre todo un gran avance para los invidentes, ya que invento\u0301 el musico\u0301grafo, un aparato que permite leer la notacio\u0301n musical en relieve.<\/p>\n

Debuto\u0301 por primera vez ante un pu\u0301blico con tan solo once an\u0303os, cantando el Stabat Mater de Pergolesi y a su vez tocando ella misma su propio acompan\u0303amiento en el o\u0301rgano. Muchos personajes influyentes de la e\u0301poca se fijaron en ella, como es el caso de la Emperatriz de Austria Mari\u0301a Teresa, la cual reconocio\u0301 el gran potencial que teni\u0301a la joven y le otorgo\u0301 una excelente educacio\u0301n musical.<\/p>\n

A la edad de 24 an\u0303os emprendio\u0301 una gira por varias ciudades de Europa, de la cual nos consta al menos un total de cuarenta conciertos en Pari\u0301s, convirtie\u0301ndose asi\u0301 en una de las pianistas europeas ma\u0301s reconocidas y destacables de su tiempo. Fue en esta gira donde conocio\u0301 a la familia de Mozart en Salzburgo, con quienes entablo\u0301 una amistad, es ma\u0301s, el mismi\u0301simo Mozart quedo\u0301 prendido al conocer su talento, y compuso el concierto para piano en si bemol mayor, K.456 en su honor aunque Mari\u0301a Teresa nunca llego\u0301 a interpretarlo.<\/p>\n

\"\"Maria Teresa ayudo\u0301 a Valentin Hau\u0308y (pedagogo france\u0301s interesado en la integracio\u0301n de la educacio\u0301n para personas ciegas) a desarrollar un programa de estudio, basa\u0301ndose en los me\u0301todos de ensen\u0303anza que emplearon con ella sus profesores. No fue hasta 1808 que fundo\u0301 su propia escuela de mu\u0301sica, un lugar donde impartio\u0301 lecciones de piano, canto y teori\u0301a musical a chicas jo\u0301venes y en especial a personas ciegas.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Mari\u0301a Teresa invento\u0301 el musico\u0301grafo, un aparato que permiti\u0301a a las personas ciegas leer notacio\u0301n musical a partir del sistema de Braille. La Signografi\u0301a Musical Braille, popularmente conocida como Musicografi\u0301a, es un sistema de lecto-escritura creado con el fin de que las personas ciegas puedan escribir y leer notacio\u0301n musical. Este sistema esta\u0301
\nformado por las veinticinco letras del alfabeto y las cinco vocales acentuadas, todas juntas representan una escala de treinta notas. Las notas sostenidas se representaban en mayu\u0301scula, los bemoles a partir de la mayu\u0301scula invertida y las notas becuadro se escribi\u0301an entre comillas.<\/p>\n

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Sin embargo, a pesar de que este sistema era bastante complejo e ingenioso, era un tanto impreciso en cuanto a la indicacio\u0301n de la duracio\u0301n de cada nota, y es por esta razo\u0301n por la que algunos docentes de la escuela de Mari\u0301a Teresa, optaron por seguir ensen\u0303ando mu\u0301sica a las personas invidentes mediante la transmisio\u0301n oral y la memorizacio\u0301n de las lecciones.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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BIBLIOGRAFI\u0301A<\/strong><\/p>\n

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Albert, I. C. La figura de la mujer en la historia de la musicoterapia.<\/p>\n

Albert, I. C. (2015). La importancia de la mujer en la historia de la musicoterapia. Desde la Antigu\u0308edad al Barroco. In VII Congreso virtual sobre Historia de las Mujeres (pp. 59-68). Archivo Histo\u0301rico Diocesano de Jae\u0301n.<\/p>\n

Armell Femeni\u0301a, M., & Ezquerro, A. (2003). Mu\u0301sica e ima\u0301genes hasta la llegada del cine.(Linterna ma\u0301gica, armo\u0301nica de cristal, fantasmagori\u0301as y teatro de sombras).<\/p>\n

Camun\u0303as, J. A. (2014). El te\u0301rmino mu\u0301sica es femenino. Sociedad: boleti\u0301n de la Sociedad de Amigos de la Cultura de Ve\u0301lez-Ma\u0301laga, (13), 5-10.<\/p>\n

Cha\u0301vez, P. G. (2010). Estrategias de estudio utilizadas por pianistas ciegos. Actas de la IX Reunio\u0301n de SACCoM, 74-79.<\/p>\n

Cruz Osorio, J. H., & Gua\u0301queta Ballesteros, J. F. (2014). Gui\u0301a metodolo\u0301gica para el aprendizaje de la guitarra a trave\u0301s del Sistema Braille.<\/p>\n

Giesteira, A. C. (2013). La ensen\u0303anza de la mu\u0301sica para personas con discapacidad visual: elaboracio\u0301n y evaluacio\u0301n de un me\u0301todo de guitarra. Universitat Auto\u0300noma de Barcelona.<\/p>\n

Sa\u0301nchez Flix, Y. (2015). Educacio\u0301n arti\u0301stica para personas con discapacidad visual en la escuela inclusiva.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Por Mar\u00eda Pilar Sanz Meng\u00edbar Maria Teresa von Paradis fue una compositora austriaca que destaco\u0301 en el clasicismo por ser una gran pianista. Nacio\u0301 en Viena en 1759 y pese a su ceguera viajo\u0301 por toda Europa dando conciertos y componiendo todo tipo de obras entre las que destacan sonatas, tri\u0301os, conciertos y o\u0301peras. Pese… Leer m\u00e1s acerca de MARI\u0301A TERESA VON PARADIS Y SU APORTACIO\u0301N A LA MUSICOGRAFI\u0301A<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":515,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":"","footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":{"0":"post-624","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","6":"category-curso-2021-2022","7":"entry","8":"has-post-thumbnail"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ugr.es\/musicaygenero\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/624","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ugr.es\/musicaygenero\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ugr.es\/musicaygenero\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugr.es\/musicaygenero\/wp-json\/wp\/v2\/users\/515"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugr.es\/musicaygenero\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=624"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogs.ugr.es\/musicaygenero\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/624\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":629,"href":"https:\/\/blogs.ugr.es\/musicaygenero\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/624\/revisions\/629"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ugr.es\/musicaygenero\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=624"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugr.es\/musicaygenero\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=624"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ugr.es\/musicaygenero\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=624"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}