{"id":1713,"date":"2026-04-10T13:08:38","date_gmt":"2026-04-10T11:08:38","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ugr.es\/rafaelmarfilcarmona\/?p=1713"},"modified":"2026-04-15T14:29:50","modified_gmt":"2026-04-15T12:29:50","slug":"primera-edicion-de-arte-para-aprender-armilla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ugr.es\/rafaelmarfilcarmona\/2026\/04\/10\/primera-edicion-de-arte-para-aprender-armilla\/","title":{"rendered":"Primera edici\u00f3n de Arte para Aprender Armilla"},"content":{"rendered":"

El proyecto que coordinan mis compa\u00f1eros, Joaqu\u00edn Rold\u00e1n y Ricardo Mar\u00edn, basado en el est\u00edmulo de la creatividad para el aprendizaje de las artes visuales, junto a la acci\u00f3n colaborativa y autor\u00eda horizontal en la propia visita al proyecto expositivo<\/strong>, sigue creciendo. Lo he difundido a trav\u00e9s de una nota de prensa que ha tenido su reflejo en Granada Hoy<\/a> y Granadaesnoticia<\/a>. Gracias a estos medios por dar cobertura a esta iniciativa, que adem\u00e1s est\u00e1 estos d\u00edas en Par\u00eds y que se inaugura el martes que viene en mi antigua y querida casa, Fundaci\u00f3n CAJAGRANADA. La generaci\u00f3n de patrimonio para UGR y para la localidad de Armilla, y el est\u00edmulo did\u00e1ctico para miles de ni\u00f1os en Granada y Tegucigalpa, es toda una pr\u00e1ctica de referencia<\/strong>. Copio la informaci\u00f3n, rogando que se difunda a quien pueda interesar. Por cierto, tras la inauguraci\u00f3n de la muestra, en conversaci\u00f3n con mis compa\u00f1eros, junto a Asunci\u00f3n J\u00f3dar y la comisaria Beatriz Mesa (curadora de contenidos culturales en su tierra, ya que es armillera), aprend\u00ed mucho sobre el mercado del arte. Un d\u00eda habr\u00e1 que reflexionar sobre eso tambi\u00e9n. Qu\u00e9 sitio m\u00e1s especial la Casa Garc\u00eda de Viedma, que ya conoc\u00eda por acudir a conferencias y exposiciones. Siempre hay alguna propuesta que me llama a visitarla. Arte para Aprender, cuya sede principal es el Centro Cultural CAJAGRANADA, me lleva a la melancol\u00eda de los tiempos en los que gestionaba la publicidad y la comunicaci\u00f3n de su Obra Social. Eso y el encuentro con mi compa\u00f1ero de batallas period\u00edsticas Jos\u00e9 Antonio Barrionuevo, autor de mi blog favorito Un periodista en el bolsillo<\/a>. Aunque estemos en estos tiempos de memes, prisas y superficialidades, quien tenga inter\u00e9s en profundizar y comprender el proyecto de mis colegas, que haga link para descargar este cat\u00e1logo razonado<\/a>. Para explicarme algo m\u00e1s, las obras hechas por ni\u00f1os y ni\u00f1as son nuevo patrimonio art\u00edstico de mi universidad y est\u00e1n en lugares como la biblioteca de Ciencias de la Educaci\u00f3n<\/strong>. Construcci\u00f3n cultural, en estado puro. En fin, copio la nota redactada y animo a visitar, en esta primavera, las exposiciones de Armilla y Granada. Enhorabuena a los que lo hacen posible dentro del equipo, mis colegas Jorge Torrado y Estefan\u00eda de Haro, entre otros investigadores y estudiantes del \u00e1rea. Me consta que trabajan mucho todo el a\u00f1o para esto. Seguimos.<\/p>\n

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Marfil-Carmona (2026). Caritas amarillas. Creaci\u00f3n colectiva inspirada en Mujer con sombrero V, de Antonio Saura (1990)<\/figcaption><\/figure>\n

La Casa de Garc\u00eda de Viedma de Armilla acoge la primera edici\u00f3n de Arte para Aprender en esta localidad<\/strong><\/p>\n

El proyecto did\u00e1ctico y colaborativo acoge en esta casa museo una decena de obras colectivas en las que han participado m\u00e1s de 10.000 ni\u00f1os y ni\u00f1as<\/em><\/p>\n

Esta exposici\u00f3n se suma otra similar el Colegio de Espa\u00f1a en Par\u00eds y a la que se inaugurar\u00e1 el pr\u00f3ximo d\u00eda 14 de abril en Fundaci\u00f3n CajaGRANADA<\/em><\/p>\n

Armilla GRANADA<\/p>\n

El proyecto Arte para Aprender, que se ha desarrollado durante trece a\u00f1os en el Centro Cultural CajaGRANADA, se ha expandido al \u00e1rea metropolitana y ha adquirido recientemente una dimensi\u00f3n internacional<\/strong>, con la muestra que actualmente permanece abierta en el Colegio de Espa\u00f1a en Par\u00eds. El centro cultural Casa Garc\u00eda de Viedma, en la localidad de Armilla (Granada), expone desde el 9 de abril hasta el pr\u00f3ximo 9 de mayo de 2026 una decena de obras art\u00edsticas, de car\u00e1cter colectivo, generadas por m\u00e1s de 10.000 ni\u00f1os, ni\u00f1as y acompa\u00f1antes familiares a lo largo de la \u00faltima edici\u00f3n de la feria Juve\u00e1ndalus<\/em>, el pasado mes de diciembre de 2025.<\/p>\n

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Marfil-Carmona (2026). Llegando a Armilla en metro. MUPI de Arte para Aprender<\/em><\/figcaption><\/figure>\n

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\"Inauguraci\u00f3n
Inauguraci\u00f3n muestra APA Armilla. Ricardo Mar\u00edn (coordinador proyecto y catedr\u00e1tico UGR), Beatriz Mesa (comisaria) y Pablo Cano (concejal cultura). Foto: Ayuntamiento de Armilla.<\/figcaption><\/figure>\n

El valor de una muestra como la que se ha inaugurado reside en el car\u00e1cter pedag\u00f3gico de la iniciativa<\/strong>, coordinada por los profesores de educaci\u00f3n art\u00edstica de la Universidad de Granada, Ricardo Mar\u00edn Viadel y Joaqu\u00edn Rold\u00e1n, y comisariada en este caso por la investigadora en el \u00e1rea Beatriz Mesa Ferrer. Adem\u00e1s, desde que se puso en marcha este proyecto hace trece a\u00f1os en las salas de exposiciones de CAJAGRANADA Fundaci\u00f3n, una de las caracter\u00edsticas de este tipo de actividad es el car\u00e1cter participativo a trav\u00e9s de colegios y visitas de familias, generando nuevas obras art\u00edsticas resultantes de un proceso de autor\u00eda colaborativa. En las exposiciones Arte para aprender, las actividades propuestas est\u00e1n basadas en obras originales de artistas de reconocido prestigio. En la muestra que se inaugura en Armilla, estar\u00e1n presentes los trabajos de diferentes artistas de dimensi\u00f3n internacional. Destaca una litograf\u00eda de Picasso, una serigraf\u00eda de Asunci\u00f3n J\u00f3dar, catedr\u00e1tica em\u00e9rita de Dibujo de la Universidad de Granada, obras de Mariana La\u00edn, Antonio Saura y Matisse. Estos originales pertenecen a la colecci\u00f3n CREAD, <\/em>de ACOES Granada CREA (Asociaciones Colaboraci\u00f3n y Esfuerzo), que organiza esta muestra junto al Ayuntamiento de la localidad y la Universidad de Granada, y que ha desarrollado iniciativas similares, en su lucha contra la exclusi\u00f3n social, en pa\u00edses como Honduras.<\/p>\n

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Cartel APA Armilla 2026<\/figcaption><\/figure>\n

Generaci\u00f3n de patrimonio art\u00edstico <\/strong><\/p>\n

Sin embargo, adem\u00e1s de las obras que representan un punto de partida para los talleres did\u00e1cticos, lo realmente relevante es la decena de obras colectivas que se han generado a lo largo de esa actividad educativa<\/strong>. La Casa de Garc\u00eda de Viedma va a exponer una decena de trabajos colaborativos que incluyen diferentes g\u00e9neros y medios de expresi\u00f3n art\u00edstica, adaptados a contextos did\u00e1cticos, como son pintura con ceras y acuarelas, collage<\/em> con papel charol sobre papel Fabriano, plastilina, lin\u00f3leo y l\u00e1piz, una instalaci\u00f3n con cera de modelar y tacos de madera y una estampaci\u00f3n con arcilla, entre otros formatos. Ese conjunto de obras que tienen el sello de arte para aprender como colectivo art\u00edstico, pasan a formar parte del patrimonio art\u00edstico del Ayuntamiento de Armilla, de igual forma que ya existen obras propias similares cuya titularidad la ostenta la Universidad de Granada, consolidadas mediante la edici\u00f3n de un cat\u00e1logo razonado, y que est\u00e1n expuestas en diferentes lugares de UGR, como la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n.\u00a0 Esas obras art\u00edsticas son, en s\u00ed mismas, el testimonio del proceso did\u00e1ctico y el modelo participativo<\/strong>, de apuesta por la creaci\u00f3n, que caracteriza al proyecto Arte para Aprender.<\/p>\n

Estamos ante un nuevo modelo de creaci\u00f3n colaborativa desde la did\u00e1ctica de las artes<\/h3>\n

Junto a las obras de referencia mencionadas, los trabajos realizados por los participantes en los talleres de Juve\u00e1ndalus<\/em> tambi\u00e9n se basaron creaciones de Matisse, Sol Lewit o Jos\u00e9 Guerrero, ya que la iniciativa se centra, especialmente, en tomar como punto de partida el arte del siglo XX y XXI, estimulando la valoraci\u00f3n cr\u00edtica y est\u00e9tica de este tipo de trabajos art\u00edsticos desde la infancia.<\/p>\n

\"J.
J. Torrado (2026). Preparando la exposici\u00f3n<\/figcaption><\/figure>\n

Dimensi\u00f3n internacional y nueva edici\u00f3n en CAJAGRANADA <\/strong><\/p>\n

El proyecto Arte para Aprender con sus promotores: el Ministerio de Cultura a trav\u00e9s del programa de ayudas a entidades sin \u00e1nimo de lucro para la acci\u00f3n y la promoci\u00f3n cultural, \u201cArte para aprender en el \u00e1mbito rural\u201d, la Universidad de Granada, la Universitat Jaume I de Castell\u00f3n y especialmente la asociaci\u00f3n ACOES Granada CREA, titular de la Colecci\u00f3n \u00a1cread!<\/em>, ha producido este a\u00f1o hasta seis exposiciones en varios pa\u00edses: en el Colegio de Espa\u00f1a en Par\u00eds (Francia), se inaugur\u00f3 el pasado 26 de marzo y hasta el pr\u00f3ximo 3 de mayo; y en Espa\u00f1a, ser\u00e1n otras cuatro grandes exposiciones: en febrero se clausur\u00f3 una en el museo Pi\u00f1ole de Gij\u00f3n (Asturias), en octubre y noviembre pasados se celebr\u00f3 otra en el paraninfo de la Universitat Jaume I de Castell\u00f3n con m\u00e1s de 1000 visitantes y el pr\u00f3ximo martes se inaugurar\u00e1 en el museo CajaGRANADA la exposici\u00f3n arte para aprender anual que espera recibir a m\u00e1s de 3500 participantes de toda Granada<\/strong>. Esta exposici\u00f3n en Armilla se une a las dem\u00e1s implicando los centros educativos de este municipio. En el pr\u00f3ximo mes de junio y julio un equipo de doce personas de Arte para Aprender trabajar\u00e1 en la octava edici\u00f3n del diplomado de educaci\u00f3n art\u00edstica de este proyecto en Honduras.<\/p>\n

En Honduras se trabaja con la misma metodolog\u00eda en los colegios de Tegucigalpa con el proyecto Bombearte, donde se crean espacios de encuentro entre arte, patrimonio y educaci\u00f3n que est\u00e1n generando, adem\u00e1s, numerosas investigaciones en m\u00e1ster y tesis doctorales, nuevos patrimonios educativos y art\u00edsticos.<\/p>\n

El pr\u00f3ximo martes, 14 de abril de 2026, a las 11.30, se inaugurar\u00e1 tambi\u00e9n la exposici\u00f3n de Arte para Aprender en el Centro Cultural CAJAGRANADA<\/strong>, entidad pionera en el proyecto, que ha venido facilitando los recursos y su obra patrimonial desde hace trece a\u00f1os. Armilla, Granada y Par\u00eds son tres lugares donde, de forma simult\u00e1nea, se puede conocer el resultado de un proyecto que va creciendo, en el que han participado miles de personas. En la localidad del \u00e1rea metropolitana, su car\u00e1cter antropol\u00f3gico como casa museo es m\u00e1s que id\u00f3neo para comprender el sentido de Arte para Aprender.<\/p>\n

Lugar: Casa Garc\u00eda de Videma. Armilla (Granada). Plaza de la Aurora S\/N<\/p>\n

Fechas: Del 9 de abril al 9 de mayo de 2026<\/p>\n

Asistieron a la inauguraci\u00f3n el concejal de cultura del Ayuntamiento de Armilla, Pablo Cano; la comisaria, Beatriz Mesa, los coordinadores del proyecto, Ricardo Mar\u00edn y Joaqu\u00edn Rold\u00e1n, junto a una de las artistas de referencia en los talleres, Asunci\u00f3n J\u00f3dar.<\/p>\n

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Noticia publicada en Granada Hoy. 10 de abril de 2026, p. 14<\/figcaption><\/figure>\n
Para citar este post<\/em>: Marfil-Carmona, R. (2026, 10 de abril). Primera edici\u00f3n de Arte para Aprender Armilla [Entrada en un blog]. Imaginado<\/em>. https:\/\/blogs.ugr.es\/rafaelmarfilcarmona\/2026\/04\/10\/primera-edicion-de-arte-para-aprender-armilla<\/a><\/h6>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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