Investigaciones

2023

Proyecto: Migraciones y construcción de la diferencia: Etnografías escolares para entender la desproporcionada presencia de población extranjera en la Educación Especial en España (MigraNEE)
Referencia: PID2022-140784OB-I00
Entidad financiada: Agencia Estatal de Investigación (MCIN/AEI/10.13039/501100011033)
Financiación: Ochenta y Seis Mil Seiscientos Veinticinco (86.625,00) Euros
Fecha comienzo/fin: 01/09/23 al 30/08/26

2022

Proyecto: El dios de los migrantes: la representación de la pluralidad religiosa en el cine cine español de migraciones (MigraCinEs)
Referencia: PC-22-0061
Entidad financiadora: Fundación Pluralismo y Democracia
Financiación: Ocho Mil Trescientos Cincuenta y Tres (8.353,80) Euros
Fecha comienzo/fin: 01/07/23 al 30/06/24

2017

Proyecto: Red de Estudios Migratorios (REsMi)
Referencia: CSO2016-81986-REDT
Entidad financiadora: Agencia Estatal de Investigación del Ministerio de Economía, Industria y Competitividad
Financiación: Veinte Mil (20.000,00) Euros
Fecha comienzo/fin: 01/07/17 al 30/06/19

2014

Proyecto: Construyendo diferencias en la escuela. Estudios de las trayectorias de las ATAL en Andalucía, de su profesorado y de su alumnado
Referencia: CSO2013-43266-R
Entidad financiadora: Plan Nacional de I+D+i (Retos)
Financiación: Treinta y Cuatro Mil (34.000,00) Euros
Fecha comienzo/fin: 2014-17

2012

Proyecto: “Nuevos” y “viejos” andaluces. Reconstrucción de proceso identitarios en Andalucía como fruto de las nuevas dinámicas migratorias
Referencia: PRY171/12
Entidad financiadora: Centro de Estudios Andaluces de la Junta de Andalucía
Financiación: Diecinueve Mil (19.000,00 Euros) Euros
Fecha comienzo/fin: 2012-14

2011

Proyecto: Éxitos y fracasos escolares. Trayectorias socioculturales de inmigrantes extranjeros y escolares autóctonos en el sistema educativo andaluz
Referencia: CSO2010-22154-C03-01
Entidad financiadora: Plan Nacional de I+D+i
Financiación: Cuarenta y Cinco Mil (45.000,00) Euros
Fecha comienzo/fin: 2011-13

2007

Proyecto: Integración de escolares denominados “inmigrantes”: relaciones entre el éxito/fracaso escolar y las relaciones familia-escuela
Referencia: SEJ2007-67155/SOCI
Entidad financiadora: Plan Nacional de I+D+i
Financiación: Cincuenta y Cinco Mil (55.000,00) Euros
Fecha comienzo/fin: 2007-10

2007

Proyecto: Multiculturalidad e integración de la población inmigrante
extranjera en las escuelas andaluzas
Referencia: P06-HUM-02380
Entidad financiadora: Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa
Financiación: Ciento Treinta y Cinco Mil Quinientos Treinta y Seis (135.535,00) Euros
Fecha comienzo/fin: 2006-09

2004

Proyecto: Evaluación de las actuaciones de atención educativa del alumnado inmigrante en Andalucía Referencia: Expediente nº 03/04 de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía
Entidad financiadora: Consejería de Educación de la Junta de Andalucía
Financiación: Cuarenta Mil (40.000) Euros
Fecha comienzo/fin: 2004-05

2002

Proyecto: La escolarización de población inmigrante extranjera en Andalucía
Entidad financiadora: Dirección General de Coordinación de Política Migratoria de la Junta de Andalucía
Financiación: Veinte Mil (20.000) Euros
Fecha comienzo/fin: 2002-04

1999

Proyecto: Inmigración temporera de extranjeros en la recogida de la aceituna en la Provincia de Jaén
Entidad financiadora: Diputación Provincial de Jaén
Financiación: Cuatro Millones Doscientas Dos Mil (4.202.000.-) Pesetas
Fecha comienzo/fin: 1998-1999
Observaciones: contrato de investigación mediante la firma de un convenio entre la Universidad de Granada y la Diputación Provincial de Jaén para el desarrollo del Programa Europeo Oleo-Integra

1997

Proyecto: Inmigración, exclusión social e integración es España
Referencia: SEC96-0796)
Entidad financiadora: Comisión Interministerial de Investigación Científica y Técnica
Financiación: Ocho Millones Trescientas Cinco Mil (8.305.000.-) Pesetas
Fecha de inicio/fin: 1997-1999

1995

Proyecto: Evaluación del impacto de la incorporación al sistema educativo andaluz de poblaciones procedentes de la inmigración. Estudio de casos en la zona de costera de Almería
Entidad financiadora: Dirección General de Promoción y Evaluación Educativa de la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía
Financiación: Dos Millones (2.000.000.-) de Pesetas
Fecha de inicio/fín: 1995-1996
Convocatoria/resolución: 14/IV/94(BOJA 11/V/94)-15/XII/94

1995

Proyecto: Investigación, intervención y evaluación para la integración lingüística de inmigrantes
Entidad financiadora: Dirección General de Migraciones del Ministerio de Asuntos Sociales
Financiación: Un Millón Trecientas Mil (1.300.000.-) Pesetas
Fecha de inicio/fin: 1995
Convocatoria/resolución: 7/III/94(BOE 11/III/94)- 8/IX/94

1994

Título: Connections between morococcan immigrants children schooling in spanish schools (Málaga, Granada, Almería, Murcia, Barcelona, and Girona) and schooling at their native moroccan schools. A survey about the adaptation and integration strategies by immigrant children in order to design a subsequent multicultural curriculum
Entidad financiadora: Comunidad Europea. Programa MED-CAMPUS
Financiación: Setenta y Cinco Mil (75.000.-) ECUs
Fecha de inicio/fin: 1994
Convocatoria/resolución: 1993-94/9.XII.93

1993

Título: Connections between morococcan immigrants children schooling in spanish schools (Málaga, Granada, Almería, Murcia, Barcelona, and Girona) and schooling at their native moroccan schools. A survey about the adaptation and integration strategies by immigrant children in order to design a subsequent multicultural curriculum
Entidad financiadora: Comunidad Europea. Programa MED-CAMPUS
Financiación: Treinta Mil Cuatrocientos Sesenta y Cuatro (30.464.-) ECUs
Fecha de inicio/fin: 1993
Convocatoria/resolución: 1992-93/27.IX.92

1993

Título: La escolarización de niños y niñas inmigrantes en el sistema educativo español. Estudio comparado entre diferentes provincias españolas de la situación en las escuelas de los hijos de inmigrantes extranjeros desde la perspectiva de la Antropología de la Educación
Entidad financiadora: Centro de Investigación, Documentación y Evaluación del Ministerio de Educación y Ciencia
Financiación: Tres Millones (3.000.000.-) de Pesetas
Fecha de inicio/fin: 1993/1994
Convocatoria/resolución: 13.I.92 (BOE, 10.II.92)/ 22.VI.92

1992

Título: La escolarización de la población infantil inmigrante como un modelo de integración y asimilación cultural. Estudio comparado entre diferentes provincias españolas de la situación en las escuelas de los hijos de inmigrantes extranjeros desde la perspectiva de la Antropología Social
Referencia: PB91-0740-C03-01
Entidad financiadora: Dirección General de Investigación Científica y Técnica del Ministerio de Educación y Ciencia
Financiación: Tres Millones (3.000.000.-) de Pesetas
Fecha de inicio/fin: 1992/93
Convocatoria/resolución: 4.X.91 (BOE, 19.X.91)/ 3.VII.92

1992

Título: Estudio sociológico comparado entre varias ciudades del Estado Español sobre niños inmigrantes y su situación escolar
Entidad financiadora: Dirección General del Instituto Español de Emigración del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social
Financiación: Setecientas Cincuenta Mil (750.000.-) Pesetas
Fecha de inicio/fin: 1992
Convocatoria/resolución: 23.I.91 (B.O.E., 12.II.91)/ 23.V.91