Gerardo Redondo cursó el Grado en Edificación y el Máster en Rehabilitación Arquitectónica en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Edificación de la Universidad de Granada. Actualmente se encuentra trabajando como Caballero Legionario en la Fuerzas Armadas de España. Hemos querido preguntarle una serie de cuestiones sobre su vida y actividad laboral:

1º) ¿Por qué estudiaste el Grado en Edificación?

Siempre me ha gustado la construcción. Recuerdo cuando era adolescente que veía una edificación nueva y me quedaba mirándola pensando cuál sería su proceso, sabía que quería ser técnico de la construcción bien como Ingeniero de Edificación o bien como Arquitecto. Al final me decanté por la primera opción y por la que pienso que es más adecuada para mi futuro, donde se da una visión más real de lo que es la construcción.

2º) ¿Por qué trabajar en las Fuerzas Armadas?

Como decimos los militares, primero por servir a tu país, aunque esto suene a ardor guerrero, no se entiende hasta que se está dentro de la vida militar. Es un trabajo muy diferente a cualquier otro, donde se aprenden muchos conocimientos y otras muchas cosas útiles para el día a día.

3º) ¿En qué consiste tu trabajo en el día a día?

Es variable, depende de la época que estemos, si temporada alta o temporada baja. Entre otras tareas, hacemos mantenimiento de vehículos, desmontaje y montaje de armamento y, por supuesto, vamos mucho al campo que es donde adquirimos la experiencia.  El arma de zapadores, en el que yo estoy, nos encargamos de facilitar movilidad a nuestras propias fuerzas (aperturas de brecha donde detonamos explosivos para crear un pasillo para que pase fuerzas propias) o por el contrario, contra movilidad, impedir el avance de las fuerzas contrarias (campos de minas). Aparte hay zapadores que se encargan de construcción, por ejemplo, en misiones como Líbano, crear viviendas.

4º) ¿Qué materias piensas que son más importantes para ejercer tu trabajo diario?

Sin duda la materia más importante en este ámbito es la topografía, saber situarse en un plano, sacar coordenadas de nuestra posición, etc. Por supuesto las materias de expresión gráfica son importantes para saber interpretar dichas planos-mapas. Conocimientos en construcción ayudan, ya que manejamos materiales de construcción, carpintería, electricidad aunque son conocimientos muy básicos.

5º) ¿Cómo fue el proceso de acceso a las Fuerzas Armadas españolas?

Yo me metí a tropa para conocer qué es lo que hay en la escala más grande y a mi juicio la más importante, aunque los oficiales son los que toman decisiones, la tropa es la que ejecuta dichas órdenes. El proceso fue relativamente sencillo, consta de un proceso de concurso-oposición donde se cuentan méritos académicos, méritos militares (si se tienen) y una serie de pruebas: psicotécnico (donde hay 15 preguntas de 7 disciplinas como lógica, verbal, mecánica, matemáticas, razonamiento abstracto, etc), reconocimiento médico, psicólogo y pruebas físicas (extensiones de brazo, abdominales, salto horizontal y course-navette). Como he dicho esto por tropa. Lo lógico sería, teniendo una carrera universitaria, opositar a oficiales donde las pruebas son similares pero en este caso el examen sería de matemáticas, física, inglés, psicólogo, reconocimiento médico y pruebas físicas que varían respecto a lo anteriormente citado.

6º) ¿Piensas que los Graduados en Edificación estamos preparados para esas tareas de carácter público?

Si, por supuesto, técnicamente estamos preparados. Aunque aquí es primordial una adecuada preparación física, ya que siempre vamos equipados con casco, mochila, chaleco y, por supuesto, armamento.

7º) ¿Animarías a los jóvenes a estudiar el grado en edificación?

Rotundamente sí, es una carrera preciosa aunque hay que trabajar mucho. La mayoría de asignaturas son llamativas como construcción, programación en edificación y las asignaturas de proyectos, y a quien le gusten las estructuras como a mí, en esas clases se aprenderá muchísimo.