La formación del profesorado de Música: Resultados del proyecto PROFMUS

Hace unas semanas salió publicado un libro con parte de los resultados obtenidos en el proyecto de investigación PROFMUS. He colaborado con dos capítulos. En uno de ellos presento el estudio realizado sobre la formación del profesorado de Música de Educación Primaria en la Universidad de Granada. En … Leer más acerca de La formación del profesorado de Música: Resultados del proyecto PROFMUS

Formación docente en educación musical para estudiantes de Musicología

El plan de estudio del Grado en Historia y Ciencias de la Música de la Universidad de Granada recoge una asignatura optativa orientada a la educación musical. Esta asignatura que tiene por título "Música y Enseñanza Secundaria" ofrece una visión de la música bajo un enfoque educativo, concretamente … Leer más acerca de Formación docente en educación musical para estudiantes de Musicología

Transitando entre lo académico y lo práctico para la educación musical

Los pasados días 12, 13 y 14 de noviembre se celebró en Cuenca el II Encuentro Internacional de Docentes de Música / X Jornadas de Didáctica de la Música y Musicología donde se reunieron profesores de Música de diferentes puntos de España (e incluso del extranjero) y de diversas etapas educativas … Leer más acerca de Transitando entre lo académico y lo práctico para la educación musical

Las Comunidades de Aprendizaje entran al aula de música en Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria

Hace unas semanas se publicó un monográfico sobre buenas prácticas docentes en Música titulado: Escuelas musicales. Buenas prácticas docentes en centros de Primaria y Secundaria que educan a través de la música. En él se recoge parte de la investigación realizada desde el proyecto Impactmus, que … Leer más acerca de Las Comunidades de Aprendizaje entran al aula de música en Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria