En un mundo cada vez más vinculado a la imagen y menos capacitado para el pensamiento abstracto, para la metáfora, el análisis comparado de obras pertenecientes, lato sensu, a la fantasía, la ciencia ficción 
o la distopía, y sus versiones cinematográficas, puede servir de acicate y cauce para una educación de la mirada desde la renovación del sentido y la plenitud significativa que el Arte encierra para el ser humano. Guiar al alumno en esta búsqueda del sentido más allá de lo obvio y lo excesivamente tecnificado: ésa es la finalidad literalmente primordial de esta propuesta formativa.
Con este curso el alumno sabrá/será capaz de:
- Fomentar el interés por la literatura y el cine, y desarrollar el imprescindible espíritu crítico.
- Revalorizar el estudio de las Humanidades como herramienta imprescindible para la mejora de la sociedad y del individuo.
- Reconocer los aportes más importantes del pensamiento estético y artístico a la actualidad.
- Descubrir la interioridad de la persona y su importancia en la expresión artística: la belleza como cauce del pensamiento en un mundo dominado por la imagen, el exceso de información y la falta de criterio para discernir.
- Lograr un acceso reflexivo y crítico a algunas de las manifestaciones artísticas clave del último siglo en un contexto comparatista.
- Crear un espacio de comunicación abierta donde profundizar en alguno de los temas del curso.
- Debatir con propiedad, sabiendo entender y participar.
- Poner en práctica los conocimientos teóricos adquiridos con diversas manifestaciones artísticas: literatura y cine.
Duane Michals es uno de los artistas más importantes de la vanguardia norteamericana que es capaz de hacer un blance entre la poesía y la fotografía. El Centro José Guerrero está exhibiendo desde el pasado 26 de Enero una de las mayores retrospectivas del fotógrafo, como Carlos Gollonet, jefe de fotografía de la Fundación Mapfre, ha calificado. Su apuesta se basó en su impulso a la narrativa y renuncia al paradigma documental.
En la web de la Facultad de Filosofía y Letras se ha publicado la asignación definitiva de tutores para el TFG en el Grado de Estudios Ingleses para el curso 2017-2018. Puedes consultarla 
La Comisión de Asuntos Académicos de la Facultad de Filosofía y Letras ha concedido el premio extraordinario del Grado en Estudios Ingleses correspondiente al curso académico 2016-2017 a Vanessa Roldán Romero, colaboradora de the philologist /UGR/.
Aunque suponemos que tienes más que apuntado cúando tienes tus exámenes, the philologist /UGR/, en su vocación de servicio público, te recuerda el calendario para la convocatoria ordinaria de enero 2018 en Estudios Ingleses: puedes consultarlo/descargarlo 
