La interdisciplinariedad es el campo de actuación más idónea para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje en la etapa de Educación Primaria (EP) debido a que niños y niñas perciben el entorno y sus elementos de forma global. Así, se hace necesario facilitar el aprendizaje del estudiantado … Leer más acerca de Collage sonoro para la interdisciplinariedad en Educación Primaria
Estudios LGTBI en educación musical
Desde un planteamiento crítico para la educación musical, deberíamos conectar el aula de la música con el entorno abordando todo tipo de temas, problemas y realidades que se producen en él. Uno de estos temas es la diversidad sexual y de género en los centros educativos. Para fomentar la visibilidad … Leer más acerca de Estudios LGTBI en educación musical
Estudios de género y música
Los estudios de género cada vez están teniendo más presencia en el mundo académico, convergiendo de manera fluida en diferentes disciplinas para presentar un enfoque crítico e inclusivo de las diversas realidades que emanan de la sociedad. La música no puede quedar aislada de tratar esta … Leer más acerca de Estudios de género y música
Música y Educación Superior: acciones de mejora
Durante el curso 2018/2019 tuve la oportunidad de colaborar en un proyecto de Innovación Docente sobre música en el ámbito de la Educación Superior. María Cecilia Jorquera Jaramillo (profesora de la Universidad de Sevilla y coordinadora del proyecto) me invitó a participar en el proyecto "Música y … Leer más acerca de Música y Educación Superior: acciones de mejora
Noticias sonoras para hacer reflexionar sobre temas de la sociedad
Cuánta información nos puede ofrecer una obra musical acerca del contexto en el que se compuso, pero cuántas posibilidades tiene para generar debate en la línea que nosotros queramos trabajar. "Noticias sonoras" es una actividad de audición musical que permite trabajar la escucha, la creatividad y … Leer más acerca de Noticias sonoras para hacer reflexionar sobre temas de la sociedad