Universidad de Granada

Educación musical para docentes

Experiencias docentes, recursos y más cosicas sobre educación musical

Inicio / educación superior

La sonorización de cortos de animación como estrategia didáctica en el aula de Música

Hoy en día es innegable la influencia que tienen los medios audiovisuales sobre la sociedad, pero especialmente sobre la población joven. Los niños y las niñas acceden de forma más temprana y continua a productos audiovisuales de la mano de teléfonos móviles y tabletas. Esto fomenta que niños y … Leer más acerca de La sonorización de cortos de animación como estrategia didáctica en el aula de Música

La formación del profesorado de Música: Resultados del proyecto PROFMUS

Hace unas semanas salió publicado un libro con parte de los resultados obtenidos en el proyecto de investigación PROFMUS. He colaborado con dos capítulos. En uno de ellos presento el estudio realizado sobre la formación del profesorado de Música de Educación Primaria en la Universidad de Granada. En … Leer más acerca de La formación del profesorado de Música: Resultados del proyecto PROFMUS

¿Es el musicograma un recurso adecuado para estudiantes de Musicología?

Cuando en el curso 2021/2022 me informaron de que tenía que impartir el módulo de notación musical en la asignatura de "Fundamentos de la Expresión Musical y su evolución I" del Grado en Historia y Ciencias de la Música me costó encajar qué podría aportar yo para el aprendizaje de un estudiantado … Leer más acerca de ¿Es el musicograma un recurso adecuado para estudiantes de Musicología?

¿Puede ser el videoclip una estrategia educativa para fomentar la educación en valores?

El vídeo como recurso didáctico tiene un gran protagonismo como recurso didáctico para los procesos de aprendizaje en la escuela. El videoclip ayuda a difundir una composición musical acompañada de material visual como producto para ser consumido. El auge de las redes sociales y de las plataformas … Leer más acerca de ¿Puede ser el videoclip una estrategia educativa para fomentar la educación en valores?

Formación docente en educación musical para estudiantes de Musicología

El plan de estudio del Grado en Historia y Ciencias de la Música de la Universidad de Granada recoge una asignatura optativa orientada a la educación musical. Esta asignatura que tiene por título "Música y Enseñanza Secundaria" ofrece una visión de la música bajo un enfoque educativo, concretamente … Leer más acerca de Formación docente en educación musical para estudiantes de Musicología

Transitando entre lo académico y lo práctico para la educación musical

Los pasados días 12, 13 y 14 de noviembre se celebró en Cuenca el II Encuentro Internacional de Docentes de Música / X Jornadas de Didáctica de la Música y Musicología donde se reunieron profesores de Música de diferentes puntos de España (e incluso del extranjero) y de diversas etapas educativas … Leer más acerca de Transitando entre lo académico y lo práctico para la educación musical