
Nueva publicación de varios de nuestros miembros sobre regadío histórico: «Aprender a ser científic@s con el regadío histórico» en la revista UNES.
Resumen:


por MEMOLab
Nueva publicación de varios de nuestros miembros sobre regadío histórico: «Aprender a ser científic@s con el regadío histórico» en la revista UNES.
Resumen:
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Las técnicas constructivas en al-Andalus han sido objeto de atención en numerosas ocasiones. Dos han sido principalmente las más destacadas: la sillería de época Omeya y el tapial. Sin embargo, a pesar de las numerosas menciones son muy pocos los trabajos sistemáticos sobre ellas y, sobre todo, existe mucha descoordinación y confusión en cuanto a las nomenclaturas y descripciones. A esto se le suma la falta de lecturas estratigráficas a las que poder anclar esas fábricas. El problema es importante en el caso de las fortificaciones y edificios más monumentales, pero en el ámbito de la documentación de estructuras domésticas o productivas más sencillas existe un auténtico vacío por la falta de atención y caracterización de técnicas y materiales constructivos. Aún así, puede apreciarse una cierta evolución que resulta muy significativa en relación a las formas de expresión del poder y los modelos culturales del mundo islámico andalusí, que no sólo diferirán con el tiempo de los patrones propios del mundo cristiano feudal, sino también de la tradición del Mediterráneo oriental, creando una identidad propia en el ámbito del Occidente islámico medieval a ambos lados del Estrecho de Gibraltar
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«DigitalPublic Mortuary Archaeology via 3D Modelling: The Pago del Jarafi Cemetery (Granada, Spain)»
Pablo Romero Pellitero, Dr. Lara Delgado Anés y Dr. José María Martín Civantos publican «Digital Public Mortuary Archaeology via 3D Modelling: The Pago del Jarafi Cemetery (Granada, Spain) en la revista AP online Journal in Public Archaeology en el Volumen especial 3 «Death in the Contemporary World: Perspectives from Public Archaeology» editado por Howard Williams y Lorna-Jane Richardson.
Enlace del artículo: Academia.edu , Researchgate y APJournal
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