El CCN nos deja varios vídeos para ayudarnos a configurar nuestras redes sociales, desde Tik Tok a Youtube. Aconsejo que le echéis un vistazo. Aquí os dejo estos enlaces:
Compendio de recursos formativos gratuitos y divertidos en ciberseguridad.
En esta publicación os dejo un compendio de varias URL’s sobre temas formativos en ciberseguridad. Empezando por las que tenemos en UGR, como es el caso de mentordatos.ugr.es para todo el personal de UGR, o las píldoras formativas que tenemos en este blog (podéis verlas en el menú superior),o las preparadas últimamente en la plataforma de formación del PTGAS (forpas.ugr.es/aula) sobre protección de datos en los itinerarios formativos abiertos. En unos meses tendremos en UGR una plataforma para concienciación en ciberseguridad para toda la comunidad universitaria.
Por otra parte tenemos que tanto el INCIBE (INstituto de CIBErseguridad), la OSI o el CCN (Centro Criptológico Nacional) tienen diferentes recursos los cuales os dejo a continuación.
INCIBE nos deja este juego mejora tus contraseñas de forma divertida https://www.incibe.es/ciudadania/juegos/juegos-mesa/mejora-tus-contrasenas también tenemos otros juegos de mesa que nos puedes ayudar a aprender ciberseguridad jugando https://www.incibe.es/ciudadania/juegos/juegos-mesa
Actividades interactivas de la OSI (Oficina de Seguridad al Internauta) https://www.incibe.es/ciudadania/formacion/actividades
Desde el CCN nos proponen un Escape Room para malware/ramsonware y otros recursos gamificados para que aprendamos mientras jugamos https://angeles.ccn-cert.cni.es/es/gamificacion
Videos técnicos sobre ciberseguridad por parte del CCN en su plataforma VANESA https://vimeo.com/ccnvanesa
También hay formación en jornadas de relativas a ciberseguridad por ejemplo las organizadas por el CCN, claro las de años anteriores ahora que tenemos próximas las de este año https://jornadas.ccn-cert.cni.es/es/ediciones-anteriores
Y por supuesto si tenemos hijos podemos ver estos recursos formativos https://www.incibe.es/menores/juegos
O este enlace de formación genérica y variada que nos ofrece INCIBE https://www.incibe.es/incibe/formacion
Detectada campaña de suplantación a la FNMT y a la AEAT con la intención de infectar tu dispositivo con un ransomware
Se ha detectado una campaña de phishing con el fin de distribuir un stealer, conocido como ‘GuLoader/Agent Tesla’ para obtener información personal, suplantando a la Fábrica Nacional de Moneda y Timbre (FNMT) y a la Agencia Tributaria (AEAT).
Mira en la publicación del OSI para ver la solución: https://www.incibe.es/ciudadania/avisos/detectada-campana-de-suplantacion-la-fnmt-y-la-aeat-con-la-intencion-de-infectar?sstc=u1610nl488718
Cómo actuar ante una brecha o violación de seguridad.
En esta publicación podemos ver brevemente como actuar ante un brecha de seguridad en datos personales.
Noticia en canalUGR:
La Oficina de Protección de Datos de la Universidad de Granada ha elaborado una nueva infografía titulada «Cómo actuar ante una brecha o violación de seguridad», en la que se ofrece información sobre qué es una brecha de seguridad y cómo gestionarla.
Una brecha de datos personales puede tener una serie de efectos adversos considerables en las personas, susceptibles de ocasionar daños y perjuicios materiales o inmateriales, por lo que hay que intentar evitarlas y en caso de que sucedan gestionarlas adecuadamente, especialmente cuando puedan poner en riesgo los derechos y libertades de las personas físicas.
Esta infografía se suma a la acción de concienciación sobre protección de datos, y dentro de la campaña «Ojo al Dato», de la Oficina de Protección de Datos de la UGR.
Guía interactiva de buen uso de tus dispositivos móviles.
A partir de un proyecto de innovación docente en UGR se ha elaborado un Guía para el buen uso de los dispositivos móviles y que os animo a revisarla. Va dirigida especialmente a estudiantes pero hay consejos útiles a los que podéis sacarle provecho. Además he tenido el honor de que me dejen participar en su elaboración.
La hemos subido al repositorio institucional Digibug https://digibug.ugr.es/bitstream/handle/10481/82379/guia%20interactiva.pdf?sequence=1&isAllowed=y
